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评估一篇文章的表达层级——是停留在"把经历讲清楚、把意义总结出来"的材料整理型, 还是进入"让意义在语言、情境、意象、角色和节奏中自然发生"的发现型写作。 提供10维度诊断框架、评分量表和结构化输出模板。
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写作时将抽象思想、内心冲突或复杂心理状态转化为具体可感知的对象,帮助从无形心智体验中创建“共享可观测物”。
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将抽象自我反思转化为情境化、对话驱动的表达。适用于个人史、创作者自述、 项目缘起等需要展示"理解如何发生"而非"理解是什么"的写作场景。
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当用户提出一个反复想不清楚的问题、或者描述一个越分析越混乱的困境时,使用此skill进行语法结构转换—— 识别问题里的隐含预设,暴露它制造的封闭性,然后换出一个让经验可以回答的新问法。 触发场景: - 用户说"我越想越乱""我反复问自己这个问题但找不到答案" - 用户在追问"我到底是什么样的人""我应该做什么""这值不值得" - 用户描述一个让人感到无出口的困境("不管怎么做都是错的") - 用户问的问题里有"到底""总是""应该""本质""真正"这类词 - 讨论教育、学习、孩子时出现"不喜欢学习""学困""厌学"这类标签化表述 - 用户想帮别人重新看待一个问题,但不知道从哪里切入 不要等用户明确要求"语法转换"——只要发现问题本身可能是困境的来源,就主动使用此skill。
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当用户提供豆瓣读书链接时,快速判断图书类型(学术专著、大众科普、教材、文学等)。通过分析豆瓣读书页面的标题、副标题、标签、评分、评论等元数据,输出图书类型分类及判断依据。
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基于阳志平通用创新原理的系统化创新指导工具
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综合阅读智能体,整合主题阅读、抽样阅读、文本细读、结构阅读等12个子技能,自动路由至最优阅读策略。当用户提出任何阅读任务(读书、选书、研究主题、理解作者、批判性分析)时使用。